Sebelumnya , admin telah menuliskan Contoh soal-soal USBN Sosiologi Sekolah Menengan Atas dan Kunci jawabannya , tetapi pada goresan pena tersebut , materi yang ada di ambil dari soal sosiologi kelas xii semester 2. Tentunya berbeda dengan soal USBN Sosiologi yang ada pada goresan pena ini , sebab semua soal yang ada , diambil dari soal tahun sebelumnya , sesuai dengan kisi-kisi USBN sosiologi dan sangat manis untuk dijadikan rujukan pembelajaran dalam menghadapi ujian sekolah tahun ini.
Baca juga teladan soal-soal ujian tahun 2019 : Soal UN/UNBK Sosiologi dan Kunci Jawaban Lengkap dengan Pembahasan
Oke , berikut teladan soal USBN Sosiologi SMA/MA/Sederajatnya dan kunci jawabannya
1. Perhatikan ciri-ciri berikut!
1).Empiris
2)Kategoris
3)Teoritis
4)Komulsif
Yang termasuk ciri-ciri sosiologi sebagai ilmu adalah….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
Jawaban: B
2. Sosiologi sanggup dipakai dalam kajian yang lebih luas yaitu mencakup perencanaan agenda kebijakan pembangunan yang sesuai dengan kearifan lokal masyarakat. Dari uraian tersebut maka fungsi sosiologi yakni membantu dalam merencanakan....
A. pembangunan dan penelitian
B. penelitian dan kontrol sosial
C. pembangunan dan analisis
D. penelitian dan analisis
E. pembangunan dan kontrol
Jawaban: E
3. Ibu menasehati adik semoga ikut membawa alat-alat untuk memasak ke sekolah menyerupai sobat sekelompoknya. Pada mulanya adik keberatan sebab menganggap merepotkan kalau harus membawa kompor ke sekolah , walau karenanya ia menuruti nasehat ibu. Ilustrasi tersebut menjelaskan fungsi nilai sebagai ....
A. pemaksa individu dalam berperilaku
B. pembentuk solidaritas dalam kelompok
C. pemberi hukuman pada sikap menyimpang
D. pengatur trik berpikir individu untuk hidup
E. penerjemah dalam pelaksanaan norma sosial
Jawaban: D
4. Menjelang Pilkada untuk pemilihan Gubernur Banten partai-partai politik melaksanakan kerjasama dengan tujuan memenangkan Pilkada. Ditinjau dari bentuk interaksi sosialnya , tujuan kerjasama dalam memenangkan pilkada termasuk....
A. koalisi
B. joint venture
C. kooptasi
D. bersaing
E. koersi
Jawaban: A
5. Pada ketika orientasi akseptor didik gres , sekolah memperlihatkan klarifikasi wacana tata tertib yang harus dipatuhi oleh para siswa selama menempuh pendidikan di sekolah. Oleh karenanya setiap siswa berusaha berperilaku sesuai tata tertib sekolah. Faktor pembentuk keteraturan tersebut yakni ....
A. ketertiban
B. keteraturan
C. sosialisasi
D. keajegan
E. Kesadaran
Jawaban: B
6. Orang renta selalu mengajak anaknya untuk berkunjung ke rumah kerabatnya terutama ketika hari raya Idul Fitri. Orang renta berkeinginan semoga anaknya tetap menyambung silaturahmi dan terus mengenal para kerabat. Tujuan sosialisasi dalam hal ini yakni ....
A. memperoleh peluang dibantu kerabat dalam hidupnya
B. mendapat uang saku yang banyak ketika berkunjung
C. mengetahui status keluarga di antara para kerabat luas
D. membanggakan keberhasilan keluarga kepada kerabat
E. menyebarkan nilai afeksi anak pada kerabat keluarga
Jawaban: E
7. Di perempatan atau pertigaan jalan biasanya dipasang lampu pengatur kemudian lintas. Pemasangan tersebut dilanggar oleh warga pengguna jalan maka polisi sanggup menyatakan tilang. Perilaku yang dipatuhi tersebut termasuk jenis norma....
A. mores
B. folkways
C. custom
D. laws
E. usage
Jawaban: D
8. Guru memperlihatkan ulangan bagi siswa-siswa di kelas untuk mengukur ketercapaian belajarnya. Dari hasil ulangan sanggup dikelompokkan siswa yang sangat pintar , pintar , dan kurang pandai. Panji yang tadinya tergolong kelompok bawah dengan ketekunan belajarnya kini menjadi peringkat ketiga di kelas. Sifat stratifikasi menyerupai ilustrasi memperlihatkan bahwa ....
A. terjadi pembagian tiga kelompok setrik berjenjang
B. tingkat keberhasilan berguru siswa bersifat dinamis
C. seorang siswa mustahil turun hasil belajarnya
D. juara kelas selalu siswa yang paling akrab dengan guru
E. perubahan strata tergantung kevalidan alat ukurnya
Jawaban: B
9. Diki berasal dari keluarga broken home. Ia sering mengonsumsi minuman keras dan melaksanakan tindakan yang melanggar peraturan. Faktor utama penyebab sikap menyimpang yang dilakukan Diki adalah....
A. kurangnya pengawasan dari masyarakat
B. lingkungan sosial budaya yang berbeda
C. tidak adanya hukuman aturan yang tegas
D. sosialisasi subbudaya meyimpang
E. proses sosialisasi tidak sempurna
Jawaban: E
10. Perhatikan gambar hubungan antarkelompok berikut!
Konsekuensi dari struktur sosial menyerupai sketsa di atas yakni ....
A. muncul integrasi kelompok yang satu terhadap yang lain
B. gampang dalam berkomunikasi sebab saling sepaham
C. interaksi menyebabkan potensi konflik horizontal
D. kerjasama antarkeduanya membentuk kerukunan
E. terjadi peleburan budaya pada kedua kelompok
Jawaban: C
Lanjut ke soal nomor 11-20 => Contoh Soal USBN Sosiologi Sekolah Menengan Atas dan Kunci Jawabannya Part-2 Berbagai Sumber
Baca juga teladan soal-soal ujian tahun 2019 : Soal UN/UNBK Sosiologi dan Kunci Jawaban Lengkap dengan Pembahasan
Oke , berikut teladan soal USBN Sosiologi SMA/MA/Sederajatnya dan kunci jawabannya
1. Perhatikan ciri-ciri berikut!
1).Empiris
2)Kategoris
3)Teoritis
4)Komulsif
Yang termasuk ciri-ciri sosiologi sebagai ilmu adalah….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
Jawaban: B
2. Sosiologi sanggup dipakai dalam kajian yang lebih luas yaitu mencakup perencanaan agenda kebijakan pembangunan yang sesuai dengan kearifan lokal masyarakat. Dari uraian tersebut maka fungsi sosiologi yakni membantu dalam merencanakan....
A. pembangunan dan penelitian
B. penelitian dan kontrol sosial
C. pembangunan dan analisis
D. penelitian dan analisis
E. pembangunan dan kontrol
Jawaban: E
3. Ibu menasehati adik semoga ikut membawa alat-alat untuk memasak ke sekolah menyerupai sobat sekelompoknya. Pada mulanya adik keberatan sebab menganggap merepotkan kalau harus membawa kompor ke sekolah , walau karenanya ia menuruti nasehat ibu. Ilustrasi tersebut menjelaskan fungsi nilai sebagai ....
A. pemaksa individu dalam berperilaku
B. pembentuk solidaritas dalam kelompok
C. pemberi hukuman pada sikap menyimpang
D. pengatur trik berpikir individu untuk hidup
E. penerjemah dalam pelaksanaan norma sosial
Jawaban: D
4. Menjelang Pilkada untuk pemilihan Gubernur Banten partai-partai politik melaksanakan kerjasama dengan tujuan memenangkan Pilkada. Ditinjau dari bentuk interaksi sosialnya , tujuan kerjasama dalam memenangkan pilkada termasuk....
A. koalisi
B. joint venture
C. kooptasi
D. bersaing
E. koersi
Jawaban: A
5. Pada ketika orientasi akseptor didik gres , sekolah memperlihatkan klarifikasi wacana tata tertib yang harus dipatuhi oleh para siswa selama menempuh pendidikan di sekolah. Oleh karenanya setiap siswa berusaha berperilaku sesuai tata tertib sekolah. Faktor pembentuk keteraturan tersebut yakni ....
A. ketertiban
B. keteraturan
C. sosialisasi
D. keajegan
E. Kesadaran
Jawaban: B
6. Orang renta selalu mengajak anaknya untuk berkunjung ke rumah kerabatnya terutama ketika hari raya Idul Fitri. Orang renta berkeinginan semoga anaknya tetap menyambung silaturahmi dan terus mengenal para kerabat. Tujuan sosialisasi dalam hal ini yakni ....
A. memperoleh peluang dibantu kerabat dalam hidupnya
B. mendapat uang saku yang banyak ketika berkunjung
C. mengetahui status keluarga di antara para kerabat luas
D. membanggakan keberhasilan keluarga kepada kerabat
E. menyebarkan nilai afeksi anak pada kerabat keluarga
Jawaban: E
7. Di perempatan atau pertigaan jalan biasanya dipasang lampu pengatur kemudian lintas. Pemasangan tersebut dilanggar oleh warga pengguna jalan maka polisi sanggup menyatakan tilang. Perilaku yang dipatuhi tersebut termasuk jenis norma....
A. mores
B. folkways
C. custom
D. laws
E. usage
Jawaban: D
8. Guru memperlihatkan ulangan bagi siswa-siswa di kelas untuk mengukur ketercapaian belajarnya. Dari hasil ulangan sanggup dikelompokkan siswa yang sangat pintar , pintar , dan kurang pandai. Panji yang tadinya tergolong kelompok bawah dengan ketekunan belajarnya kini menjadi peringkat ketiga di kelas. Sifat stratifikasi menyerupai ilustrasi memperlihatkan bahwa ....
A. terjadi pembagian tiga kelompok setrik berjenjang
B. tingkat keberhasilan berguru siswa bersifat dinamis
C. seorang siswa mustahil turun hasil belajarnya
D. juara kelas selalu siswa yang paling akrab dengan guru
E. perubahan strata tergantung kevalidan alat ukurnya
Jawaban: B
9. Diki berasal dari keluarga broken home. Ia sering mengonsumsi minuman keras dan melaksanakan tindakan yang melanggar peraturan. Faktor utama penyebab sikap menyimpang yang dilakukan Diki adalah....
A. kurangnya pengawasan dari masyarakat
B. lingkungan sosial budaya yang berbeda
C. tidak adanya hukuman aturan yang tegas
D. sosialisasi subbudaya meyimpang
E. proses sosialisasi tidak sempurna
Jawaban: E
10. Perhatikan gambar hubungan antarkelompok berikut!
Konsekuensi dari struktur sosial menyerupai sketsa di atas yakni ....
A. muncul integrasi kelompok yang satu terhadap yang lain
B. gampang dalam berkomunikasi sebab saling sepaham
C. interaksi menyebabkan potensi konflik horizontal
D. kerjasama antarkeduanya membentuk kerukunan
E. terjadi peleburan budaya pada kedua kelompok
Jawaban: C
Lanjut ke soal nomor 11-20 => Contoh Soal USBN Sosiologi Sekolah Menengan Atas dan Kunci Jawabannya Part-2 Berbagai Sumber
0 Response to "Contoh Soal Usbn Sosiologi Sma Dan Kunci Jawabannya - Foldersoal.Com - Portal Latihan Soal Un | Uambn Uasbn Unbk"