Sahabat Edukasi yang berbahagia…
Sekolah yang menyenangkan bagi penerima didik dipastikan akan sanggup menimbulkan pembelajaran yang berlangsung di sekolah tersebut lebih efektif.
Karena dengan suasana pembelajaran yang menyenangkan, penerima didik sanggup menikmati setiap sesi pembelajaran sehingga hasil alhasil yakni pemahaman yang mendalam bagi mereka, menjadi pengalaman yang tak terlupakan, dan pada alhasil mereka nantinya akan sanggup mengimplementasikan nilai-nilai kebaikan ilmu maupun keterampilan yang telah mereka dapatkan itu dalam kehidupan sehari-hari.
Karena dengan suasana pembelajaran yang menyenangkan, penerima didik sanggup menikmati setiap sesi pembelajaran sehingga hasil alhasil yakni pemahaman yang mendalam bagi mereka, menjadi pengalaman yang tak terlupakan, dan pada alhasil mereka nantinya akan sanggup mengimplementasikan nilai-nilai kebaikan ilmu maupun keterampilan yang telah mereka dapatkan itu dalam kehidupan sehari-hari.
Hal tersebut ibarat yang dituliskan oleh Bapak Pendidikan Nasional Ki Hadjar Dewantara, dalam konsep yang telah dibentuk untuk menimbulkan sekolah sebagai taman.
"Taman ini yakni daerah yang menyenangkan. Untuk itu, inilah yang dibutuhkan menimbulkan sekolah sebagai daerah berguru yang menyenangkan," demikian disampaikan Mendikbud pada program bincang-bincang bersama Ikatan Guru Indonesia (IGI) dan Media Massa wilayah Sulawesi Selatan, di Kota Makassar, Sabtu (16/05/2015).
Konsep sekolah menyenangkan ini, kata Mendikbud, dimulai dari tugas guru dan kepala sekolah. Dengan begitu, konsep sekolah menyenangkan dihentikan diasosiasikan dengan daerah pembelajaran yang glamor dan mahal. Suasana menyenangkan sanggup muncul dikala seorang pendidik sanggup membawakan suasana berguru yang tidak menegangkan, dan menerapkan banyak sekali teladan pembelajaran yang menyenangkan.
"Jika guru dan kepala sekolahnya tidak menyenangkan, jangan harap sekolah sanggup menjadi daerah berguru yang menyenangkan. Untuk itu mari kita lakukan hal yang berbeda," ajak Mendikbud.
Pendidik sanggup menanyakan kepada siswa, teladan pembelajaran ibarat apa yang diharapkan. Dengan adanya keterlibatan siswa ini, Mendikbud mengatakan, suasana pembelajaran di sekolah akan lebih kondusif. Bila siswa mencicipi nyaman dalam proses berguru di sekolah, Mendikbud meyakini prestasi para siswa tersebut akan lebih meningkat.
"Tidak boleh terlupakan, selain sekolah juga sebagai daerah berguru yang menyenangkan, juga sekolah harus sanggup menandakan sebagai daerah berguru yang berintegritas. Guru dan kepala sekolah sanggup menjadi teladan bagi para siswa," pesan Mendikbud. (Seno Hartono)
0 Response to "Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Sekolah Yang Menyenangkan Dimulai Dari Guru Dan Kepala Sekolah"